回去之后，王成就向王道来书记和县长汇报了这个情况，他们俩非常重视。

立即决定由县纪委，县委组织部、以及县委编办、县人事局一起牵头，在全省范围内进行编制大清查。

王道来也表示：确实不能全部直接开，不然怕有人来县里搞事。

…

清查的时间为一个月，对于那些不在岗、占编不在岗，却又不接受县里条件的？全部清除出去。

当然，如果这些老师愿意回来教书？县里仍然给他保留编制，在其退回之前不在岗时发的工资后、可以让其上岗。

但之后必须严格按照编制纪律来行为，并写出保证，保证备案在县教育局。

这个通告一发出去，很多老师就在琢磨了，尤其是那些在外地私立学校上班、收入还不错的老师；一方面，他们在私立学校一个月的收入可能比在泰吉县好几个月多，但前几年走出去的，年纪比较大的老师，他们内心对编制还是有憧憬的，要不然也不会费这么大代价跑到外地去上班，还费尽心思来保住这个编制。

所以他们仍然在摇摆不定。

对于这些在外地的老师来说，他们除了把泰吉县发的工资给一部分给学校的领导外，每一个学期还得回来请学校的所有老师吃饭。

所以这不晓得是好办事、还是难办事？

一顿饭就能解决问题，不晓得是高兴还是悲哀？

很快，这些在外地上班的老师们迎来了“返乡潮”。

当然也有个别在外面混的好的，便不要这个编制了，并写了书面说明。

大部分老师，特别是那个年代的老师，还是想要选择编制的。

他们辞完了外地的工作之后便跑回泰吉县来上班了。

并且还退回了他们没有上班时县里发的工资和各种福利。

当然，县里说法也比较委婉。

如果县里对他们的定性换成其他的词？恐怕这些人就要负法律责任了。

王成目前也觉得大局观很重要，他不能把这些优秀老师都赶走，他需要这些优秀老师留在泰吉县来建设泰吉县。

如果这些老师都离开？

对泰吉的教育事业显然是不利的。

接下来，王成在全县召开了一个规模非常庞大的教师代表大会。

他要求这些之前“停薪留职”又回来任教的老师，全部到会场参加会议。

此举就是想表明泰吉县日后教育事业的行进方向。

参加会议的有县委宣传部部长，以及县教育局的领导班子。

宣传部部长说完之后，就离开了，因为他还有会。

那么，整个会场内，王成的级别就理所当然最高了。

他看到大家仔细的记录着会议精神，就说，“我不晓得以前泰吉县的教育工作到底怎么搞的？我说以前指的是前几年！

工作机制和工作原则被彻底击溃，各自为政。

把教育事业搞成这个水平，真的可以把你们“抹脖子“了。

你们这几个主管教育的班子成员完全没有把教育事业放在心上。

”

没有如宣传部部长那般，一直在表扬他们。

王成一来就批评大家。

教育局的局长甚至把头都低到桌子下面去了。