学子前期写文章虚浮，千篇一律是一个十分常见的问题，一般是通过游学和自己的见闻积累经验，将之容于文章之中。

现在，处于发展革新的定江县就是一个好去处，参与其中得到的经验对于灵通的学子来说，是一件好处多多的事情。

林清和不知道他的同行们这么多戏，他现在快被气炸了，这些学子怎么就听不懂他讲的东西呢，明明那么简单。

他坚决不承认是他教学水平垃圾，他教林槐夏一点就通，现在都能自己动手自行设计琉璃样式，玻璃样式了。

蒋川等人站在原地战战兢兢，隔行如隔山啊院长，他们之前没接触过这些匠人的手艺，自然是什么都不懂。

杜晃就更加胆战心惊了，他们这些学子分成两拨，他一个人跟着林槐夏，蒋川几人跟着好脾气的林清和。

杜晃羡慕地看着蒋川几人，真好，他想换换。

林清和在原地转了个圈，平复自己的心情，安慰自己，自古以来，辅导孩子课业都不容易，君不见，现代父母辅导小学生写作业，被气得送进了医院，他算好的了，起码没有被送进医院救治。

“行了，我再说一次，我们从简单的开始，槐夏你也一块过来，我讲不到的地方，你给他们做补充。”林清和选择和林槐夏一起教导，不再分开进行教学。

林槐夏没有意见，带着杜晃就过去了。

杜晃如蒙大赦，一溜烟跑进了蒋川几人中间，他也不好过啊。

林清和一边进行讲解，林槐夏一边拿着工具在他们面前进行演示。

烧得通红呈橘红色的琉璃材料在林槐夏的手中乖乖巧巧，随着她的动作任意变化着形状，林清和语调轻缓柔和，不疾不徐。

最后在林槐夏手中成型的是一株开得正盛的广玉兰花。

“这使用的是自由成型法，通过剪子，镊子，钳子等工具对可塑态的玻璃直接制作，形成工艺品。”林清和详细地解说着，“除此之外，还有吹制，拉制和压制。”

紧接着林槐夏又把林清和说的这三种玻璃制作方法一起演示了个遍。

剩余的琉璃，林清和计划着等杜晃几个学子学会了玻璃的制作再开始。

琉璃比玻璃的制作稍微复杂一些，要经过二十多道的程序，花费十多天的时间，不像玻璃在他的院子内都有成品的材料可供练习。

玻璃与琉璃的制作工艺上，有好几个类似的步骤，学会了如何制作玻璃，琉璃也会变得轻而易举。